我的朋友记叙文

时间:2024-04-27 14:50:17
我的朋友记叙文合集15篇

我的朋友记叙文合集15篇

大家一定都接触过作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的我的朋友记叙文,欢迎阅读与收藏。

我的朋友记叙文1

在小雨中,我们结束了小学最后的时光。

在小学,我有个很要好的朋友。她浓眉大眼,笑起来像花样,我们都叫她“小营”。她家离我家不远,我们经常一起上学,一一起回家。

在学校,我们是形影不离的好朋友。当我上课被老师叫起来时,她会担心我问题回答错了;当她获得表扬时,我也会为她高兴。

她是个认真又温柔的女孩。上课时,她总是坐得那么端正。我和她—起被选去表演节目时,她认真的态度,优美的舞姿,总能感染我。她跟人说话总是温声细语。

她还是个不怕苦,不怕累的女孩。当老师让她帮忙,同学让她代替扫地时,她从不找理由、找借口推脱不干。

她是个乐于助人的人。当我学习遇到困难时,她会和我一起探讨解题方法,分析解题思路。别人遇到困难时,她总会出手相助。她也常把别人对自己的好记在心里。

她是个重情义的人。小学毕业典礼结束后,当我们班的同学都坐在教室里沉默不语时,她绷不住了,“哇”的一声大哭起来,大家也都被她感染,都哭了起来。

我和她从幼儿园就认识,到现在,有七八年了。她是我结交时间最长的朋友,也是我认为最正直,能给我带来正能量的朋友。

上初中后,我们就再也没有见过面。每当我想给她打电话时,又怕打扰到她学习,就在心里默默祈祷,希望我们能考人同一所高中,到那时在继续一起学习,—起聊天,—起畅想未来......

我亲爱的朋友,不论你我分离多远、分离多久,你永远是我最好的朋友。

我的朋友记叙文2

我和她从三年级就是一对形影不离的好朋友,至于学习吗?我当然是不如他了。

在小学,我的语文要比他好一点,但是,数学呢:就是千里之外,她的数学学得非常好,每当我有不会的题去问她时,她都耐心地给我讲解,直到我听懂为止,这种助人为乐的精神很是值得我学习。

一到初中。我不知是贪玩,还是不爱学习,还是怕二中的老师,使我的学习一落千丈,语文也不如她了,有时我自己也在提醒自己,要好好学,可就是学不进去,也听不懂,而她的学习早步步高升,当我知道她是怎么学习的时候,我也学习她。可是,每当我遇到难题时,有时连想都不想就去抄别人,有时稍动过脑筋想问题,实在想不出来就去请教别人。

她不仅学习好,而且她的一些品质也是值得我学习的,我也相信,自己的学习也会一步一步慢慢提高的,加油!高兴,相信自己一定能行,为自己许下的箬言奋斗吧!不过我也很谢谢她——卢江艳,我的好朋友,谢谢你一直以来支持我,鼓励我,谢谢你。

我的朋友记叙文3

我有一个他在学校很有名气。他就是吴一帆,我们都叫他“一哥”。

他总给人一个安静、文雅的印象,所以我的形象总被他给破坏了,哎~

自从我们学了英语,“一哥”就红了起来,因为英语课本里有一个与他同名的帅哥。大家只要一见到他,就用英语腔调叫他吴一帆。渐渐地,全校都知道了他的大名。一天,我和“一哥”一起进校门,就听见一个稚嫩的声音叫吴一帆。我们回头一看,原来是一个一年级的小朋友,我望着吴一帆摆出一副无奈的表情。

别看他外表文静,他其实也有疯狂的时侯。上回,我们一群“小童鞋”到麦德鸡吃东西。由于刚过了“金融危机”,所以钱不够,只买了两只鸡,四杯可乐和五个汉堡。快上东西时,大家都捏捏自己的“鸡爪”,好像都做好抢东西的准备。只见东西一上,“一哥”就以“迅雷不及掩耳铃儿响叮当”之势扑了上去。一手抓了个鸡腿,一手抓了杯可乐,嘴里还咬着一口汉堡。我们被“一哥”这疯狂的举动住了(震撼了)。

这就是我们人见人爱,花见花开,车见车暴胎,死人见了变活人的“一哥”!

我的朋友记叙文4

夜深了,窗外的嘈杂声也随着时间的流逝而逐渐被磨灭。而我,却躺在床上,翻来覆去地,睡不着。

想着放学时和同学一起回家的情形。我们一起在后街小巷中走着,一起聊天,一起回家。刚刚离开童年边际的我们,像孩子那样无忧无虑地说着,笑着,追逐着。这是第一天考试的放学,虽然这个学期并没有完全结束,但我们还是跑着,跳着,就像天真的孩子期待这下课后那广阔的蓝天。

聊着,聊着,聊着这个学期的忧伤与快乐,聊着刚刚考试的紧张无奈,聊着学期结束放假后的打算……

不愧是朋友,聊得这么投机。

不知不觉地走到了车站,他主动答应陪我等车,等我上车后在回家。

他缓缓地转过身,眼神的悲伤中带着丝丝的无奈,看着我,手指着一座私立学校,“呵呵,那就是我的母校。”

“你们还有没有回去看望老师呀?”不自觉地就冒出这么一句话。

他微微笑着说:“没有了。不过说真的,我现在挺恨这个老师的。那些老师都不怎么管我们,一副爱理不理的样子,以前觉得挺好的,现在想起来,真的觉得那些老师不怎么样。”

“那也是呀,你看你现在的成绩多好,又有那么多合得来的朋友。”

他轻轻地在我肩膀上点一点,慢慢地把我拉过来,低着头,悄悄地说:“那真心的朋友呢?有多少?”

我怔了一下,慢慢地,一股暖流模糊了我的双眼。夜晚的灯光异常昏暗,所以并不是那么地明显。我假装揉眼睛的擦了一下。

“说真的,你也有很多朋友,以前的,现在的,可是有几个对你是真心的?又有几个是在你伤心的时候,陪伴着你;在你哭泣的时候,安慰你;在你成功的时候,会因你高兴而快乐……”他继续说。

难道不是吗?有多少朋友会永远在你身边,支持你,陪伴你,因为你的成功而开心,真的没有几个,以前这样,现在也如此。想着,眼中又浮现出一丝丝泪光,接着,泪如泉涌般一涌而出。我习惯地转过身,努力地控制住自己,不让在眼中打转的泪珠一涌而下。最后终究忍不住地落下了。

我的朋友也注意到我的不对劲,立刻打住了话题,转过来安慰我:“没事吧。你们真是太幸福了,不知道这个世界的悲伤,以前我们那个母校,真是很残酷的。”

“真的,你可以想想,究竟你有几个朋友是真心的,绝对不会很多……”他继续说。

我们又聊了一会儿,公交车来了,说了声再见,挥了挥手,离开了。

坐在安静的车上,车辆的起步声和刹车声格外地响,掀起衣袖看了看表,才发现时光流逝如此之快,不知不觉中40分钟就过去了。孤独地坐着,不断地浮现出刚才的画面:

是呀,在你的漫漫人生长河中,究竟有多少个朋友,是你值得拥有的。这种人并不会多,他只会在你伤心的时候,在你悲伤的时候,出现……

第二天早上,看到他,我笑了。我微笑地看着他,说:“你知道吗?你是我这么 ……此处隐藏3042个字……,只要看到有人在画画,她就走过去,和自己画的比一比,对我说:“看看谁画得好?”。我每次都会满怀自豪地说:“当然是你画得好。”

于佩杉是我心目中最要好的好朋友。

我的朋友记叙文11

同学们,你们一定有许多的好朋友吧,我也有许许多多的好朋友,但是我最喜欢的还是徐小莉,让我给你们介绍介绍她吧!

徐小莉长着一头乌黑俏丽的长发,她经常戴着一个粉色的发卡,在她那细细的眉毛底下长着一双圆溜溜的大眼睛,她的鼻子有点大,但她长着一张樱桃般的小嘴,非常可爱。

我们班的同学喜欢叫徐小莉“糖粒”,“药粒”,“米粒”,“饭粒”,这是因为她的名字最后有一个“莉”字。在一节语文课上,我们学习了“粒”字,老师教我们几个“粒”字的组词,同学们觉得“糖粒”,“药粒”,“米粒”,“饭粒”这几个词很顺口,因此徐小莉的绰号就诞生了。

徐小莉不仅是一个活泼可爱的孩子,也是一个非常有爱心的孩子,她非常爱帮助有困难的人。四川汶川发生地震之后,在学校组织的一次捐助活动中,她把自己心爱的玩具、衣服和一个新书包都捐给了灾区的小朋友,还把自己平时积攒的零用钱全部交给了老师,希望能帮助灾区的小朋友快一些回到学校。受到她的影响,班级里的其他同学也积极的捐款捐物。

还有一次自习课上,老师要去开会,就让我们在班级做题。我做着做着忽然有一道题难住了我,想了很长时间还是没有做出来。看到后面还有那么多题没有做完,我急的满头大汗,这时候徐佳莉看到了,她走过来拍拍我的肩膀说:“怎么了,是不是这道题不会做了?”我说:“是的。”然后我说出了自己的思路,她提示了我错误的地方,我一下子明白了自己错在哪里了,很快我就做完了那道题。徐佳莉笑眯眯的的说;“只要肯动脑筋,没有解不了的题。”以后我再有解不了的题时就会想起她的这句话,我就会重新认真思考,直到把题做出来为止。

同学们,这就是我的好朋友徐小莉,她让我学会了关心别人,学会了认真思考,所以她是我最喜欢的朋友。你们可以向我介绍一下你们的好朋友吗?

我的朋友记叙文12

相信每个人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年长的、还是年轻的。每个人总是需要自己的好朋友在困难时向你伸出援助之手,你成功时,分享你的喜悦。常常地,让你享受到友谊带来的快乐。 我和周何慧已经时相识五年的老朋友了,从一年级起,我们俩在班里是一对无人不晓的好朋友,我们一起学习,共同进步。 五年时间里,我们俩一起度过了不少快乐的时光,最让我难忘的,还数三年级时跳“筷子舞”的那一段美好的时光。在班里,老师认为我和周何慧跳舞不错,就让我和周何慧,以及另外三个同学代表班级跳“筷子舞”去参加学校的比赛,我和周何慧在业余时间里练得起劲了,我们两人相互评价,放学后,我和周何慧还常常留下来,直到天黑,我们俩才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老师让我们两人领操,从此,我和周何慧练地更起劲了。我们天天练,到了比赛那天,“功夫不负有心人”,我们五人的“筷子舞”赢得了大家的好评。 我和周何慧的友谊也有碰壁的时候,但我们还是很快又和好如初。我们的第一次矛盾是玩笑所引起的,有一次课间,我去厕所,可周何慧不知不觉也跟来了,当我上完厕所出来时,周何慧“哇”的一声让我吓了一大跳,摔倒在地上,我气极了,跑回教室,从此,我们俩相互不理对方,直到一个星期后,我们俩在玩游戏时又和好了——————- 春天,我们一起放风筝;夏天,我们一起游泳----,月复一月,年复一年,我们的友谊随着年龄的增长更加牢固了。 周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里话、小秘密,第一个就是找她谈。有什么问题,我也是和她商量。 从前,我不了解“有情”这个词的意思,现在,我终于知道了,我和周何慧不就是一个最好的例子吗?筷子舞

我的朋友记叙文13

从小我就和书结下了不解之缘,它与我一起生活了十年,从小时候的《龟兔赛跑》,再到一、二、三年级的《窗边的小豆豆》,又到如今的《狼王梦》,一切都是那么美好。

有一次,我正在写作业,突然,有一道题难倒了我。那天,妈妈刚好不在,于是,我拿起《冰心少年文学》津津有味地读了起来,不知过了多久,我听到了阵阵脚步声,我慌忙地把书一丢,赶紧开始写作业。等我再次看到那题时,我心里想了想,便做出来了。

从此我便爱上了读书。

四年级时,我已不再像以前那样,把书认为只是供人娱乐的东西,而是体会到了读书的重要性。

老师要我们写一篇童话故事,同学们都千篇一律的写起了《龟兔赛跑》,而我却写的是《聪明的狐狸》,结果被老师画上了许许多多的“猪尾巴”,被老师当成了范文。

从此,我悟出了一个写作要点:内容要新颖,好的开头可以吸引吸引读者。作文,一开始离不开借鉴和模仿,但真正打动人心的还是我们自己呕心沥血的创作。

就像莎士比亚说的那样:“书籍,是全世界的营养品。”的确如此,少了书,就像少了一位忠诚的朋友,就少了一座知识的宝库!

我的朋友记叙文14

记得有一次,我们在楼底下玩踢键子,我们不小心把键子给踢掉了,正好有只小狗抢去后跑到了马路上,我和魏佳慧也跑去了马路上,好像那小狗知道我们在追它一样,它跑的是更加匆忙,我们追上了它,我们找到了键子。不到一分钟的时间里,魏佳慧又找不着了,在路边上,我看见了她,原来,她在帮助一位失明的老爷爷,她正搀扶着老爷爷往前走去,我看见了,也帮着搀扶老爷爷,我们陪着老爷爷走过了一段漫长的路。老爷爷慈祥地对我们说:“你们回家远了赶紧回家吧,真的很谢谢你们。”从这件事上可以看出魏佳慧乐于助人。

记得有一次,我有一个数学题不会,是魏佳慧帮助了我,是她那麽细心,给我讲题,还不求任何回报,那时她以经给我讲了两遍,可是,我还没有听明白,她说让我多读几遍,理解题意,在头脑里形成一幅图画,在她的细心讲解下,到了第三遍的时候我终于会了,我的脸上洋溢着欢快的笑容,她也高兴地蹦了起来。

魏佳慧还是一个酷爱读书的女孩,她爱书已经达到了忘我的境界。她只要一有时间,就会拿出一本书,津津有味地读起来,甚至到了如醉如痴的地步。

魏佳慧各科学习成绩优秀,经常受到老师的表扬和同学们的称赞,在同学中有很高的威信。在班里,她遇事谦让,从不斤斤计较,处处为同学着想,是大家学习的好榜样。

我为有这样的好朋友感到骄傲和自豪!

我的朋友记叙文15

今年暑假,我交到了一个新朋友——《小学生之友》。

自从有了它,我每天都要看一页。在这里我看到了许许多多有趣的故事,我时时刻刻的畅游在知识的海洋之中。这么多的故事,我记忆犹新的是《猫外婆的魔术》。

刚开始我看到猫外婆变魔术,我十分的惊讶。我始终带着惊讶的心情,读完这篇文章。

读完后,我终于明白了猫外婆是不会变魔术的。原来虾壳含有很多种色素,经过高温,其它色素都被破坏了,只剩下不怕高温的红色素了。所以,蒸过的虾就会变成红色了。

在《小学生之友》中这样的故事有很多,因此它如此的吸引我,使得我常常废寝忘食的啃它。我要不断学习,掌握《小学生之友》的知识,让这位新朋友永远做我亲密无间的好伙伴!

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